Consorzio ERASMUS+ Scuola a.s. 2025-2026-Progetto 2025-1-IT02-KA121-SCH-000336125
Attivo
In risposta all’Avviso pubblico di cui alla nota DRTO prot. n. 415 del 10.01.2025, il nostro Istituto Comprensivo è stato individuato quale membro del Consorzio Erasmus+ Scuola a.s. 2025-2026-Progetto 2025-1-IT02-KA121-SCH-000336125, del quale risulta essere capofila l’Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana (codice Accreditamento 2020-1-IT02-KA120-SCH-094955).
Il Piano Erasmus presentato dall’USR Toscana intende rispondere alla sfida comune delle scuole toscane di innalzare, attraverso una formazione di qualità che investa tutti gli attori del processo educativo, il livello delle competenze chiave degli studenti, così come declinate in ambito europeo e fondamentali per la formazione dei futuri cittadini europei.
Alla luce degli obiettivi comunitari, recepiti dal Sistema Nazionale di Istruzione, gli ambiti che si intende potenziare nell’arco della durata del Piano sono:
- competenza in materia di cittadinanza, anche a seguito dell’introduzione dell’insegnamento trasversale di eduzione civica nel primo e secondo ciclo di istruzione (legge 92/2019);
- competenze STEM, in considerazione del forte ritardo del nostro paese rispetto agli standard stabiliti dall’Unione Europea, come emerge dai risultati delle prove standardizzate internazionali;
- competenze digitali, la cui rilevanza strategica è stata messa in evidenza dall’emergenza sanitaria legata alla pandemia Covid19 e il cui potenziamento è obiettivo comune dell’Unione Europea, così come definito nel Digital Education Action Plan 21-27;
- competenza multilinguistica, in considerazione degli obiettivi comunitari previsti per i giovani al termine del percorso di istruzione e formazione secondaria superiore (conoscenza di almeno due lingue straniere).
L’obiettivo è di offrire:
- al personale della scuola (docenti, dirigenti, personale amministrativo, etc.) nuove opportunità di formazione attraverso la frequenza di corsi sulle metodologie STEM, sulle tematiche e gli approcci per l’acquisizione delle competenze sociali e civiche, comprese le competenze digitali, e attraverso attività di job shadowing in scuole straniere, che consentano il confronto con metodologie, pratiche didattiche e gestionali di altri paesi europei;
- agli studenti un’esperienza di frequenza in una scuola estera, che potenzierà la loro formazione linguistica culturale in una dimensione euroea.
Il Piano prevede annualmente una media di 60 mobilità per lo staff e 25 mobilità per alunni, che potrà variare in ragione del numero degli Istituti coinvolti.
Le mobilità del personale avranno la durata media di una settimana.
Le mobilità degli alunni, che riguardano solo gli Istituti secondari di secondo grado, potranno avere la durata di una settimana o di un mese.
Di seguito, anche in rispetto dei principi di disseminazione, pubblicità e trasparenza, si riporta la documentazione relativa:
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